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五城中心小学学校管理->计划总结

五城中心小学2018-2019学年第一学期工作计划 时间:2018-11-13 浏览次数:57     新学年,根据县教育工作会议精神和部署,结合我校具体实际,拟定开展好以下几方面的工作:

一、党建工作

1. 认真抓好领导班子的学习。以“不忘初心,牢记使命”为主题,以班子的学习带动全体党员和全校教师的思想政治学习,使学校领导班子努力成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗集体,进一步强化“四个意识”,特别是核心意识和看齐意识,切实做到“一个树牢、三个看齐”,不断提高党员的政治素质和理论素质,增强学校凝聚力。

2. 切实抓好党员及入党积极分子政治理论学习。采取上党课、召开民主生活会、支部党员大会、开展民主评议党员等多种形式,切实增强学习的针对性与实效性。

3. 大力培育践行社会主义核心价值观。教育和引导全体党员干部及全体师生传承中华民族传统美德,弘扬社会主义时代新风,积极参加各种公益活动,用爱心传递温暖,用真心呵护道德。以开展“铸师魂、守师道、立师表”师德师风建设活动为抓手,强化教师职业道德建设,坚持以自律与他律相结合,严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《休宁县中小学规范办学行为“十严禁”“十严格”》,深化师德承诺、争做师德标兵等系列主题教育活动,构建和完善师德评价机制,使社会主义核心价值体系真正成为广大党员干部及教职工的价值追求和自觉行动,让学校成为社会主义核心价值观的培育和践行基地。

4. 开展“党员干部联系班级、帮扶困难学生”活动。中层副职以上全体干部都要联系一个班级,每一位党员都要联系帮扶一名困难学生,深入班级、深入教师、深入学生,访学情、问教需、解学困,帮助教师提高教学水平,帮助学习困难学生提高学习水平,帮助生活困难学生解决生活困难。

5. 加强对党员队伍的规范管理,努力提高党建工作科学化水平。一是严格落实“三会一课” 制度、党员活动日制度、民主生活会制度等,做好党员年度目标管理工作。二是做好组织发展工作。在广大青年教师中实施普及党的基本知识,吸引更多的青年骨干教师向党组织靠拢,储存发展的后备力量。重点把那些在教学一线中思想进步、业务精良,符合条件的优秀青年教师纳入发展视野,按照坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展的方针,有计划、按程序严格做好入党积极分子与新党员的教育、培养、考察工作。

6. 深入开展党风党纪教育。深化党员学习教育活动,在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育等活动,推动广大教职工树牢“四个意识”,坚定“四个自信”和“两个维护”,筑牢思想道德防线。特别是领导干部要增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识,提高拒腐防变能力。

7. 认真落实党风廉政建设责任制。要求学校领导干部要认真执行“廉政准则”的各项规定,在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范,强化对各自职责内的党风廉政工作的责任意识。强化廉政风险防控机制建设,严格执行领导干部个人事项报告制度、诫勉谈话制度、责任追究制度、“三重一大”日常报告制度,自觉接受上级党组织的监督,保证每一位干部廉洁奉公。

二、队伍建设

(一)加强班子建设

1. 加强政治理论学习,提高服务意识和管理水平。坚持每月一次的政治学习制度,通过学习不断提高自己的思想认识和政治理论水平,更好地服务学校,服务师生。

2. 进一步健全和完善学校工作议题制和行政议事、民主决策制度。每月至少召开一次由全体成员参加的工作例会,研究和讨论学校有关事宜,尤其是“三重一大问题必须召开扩大会议,集体酝酿,集体讨论,集体决策

3. 继续锻炼班子成员中的中坚力量,积极培养后备力量。鼓励和支持他们自主谋划和组织实施所负责的部门工作,学校安排每人每学期负责一项上规模的主要活动,鼓励他们勇于创新,促进管理能力的提高。

(二)教师队伍建设

1.师德建设。开展一次师德师风大检查,通过召开教师座谈会、学生座谈会、学生家长座谈会和向学生家长发放师德师风问卷等形式,并通报师德师风调查情况,同时对违反职业道德的教职工进行重点教育,对严重者实行评优评先、岗聘职聘一票否决。二是加强上班时间办公室内部管理,树立良好的教师形象。三是在全体教师中开展 “以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”主题教育活动,引领广大教师立足学校,规范自己的教育教学行为,努力成为校内“名师”,并向更高一级的名师冲刺。学校搭建平台,积极发挥名师模范作用,引导广大教师以身边的教师为榜样,通过比、学、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。

2.充分发挥骨干教师、党员教师的模范带头作用,开展骨干、党员教师与青年教师“一对一结对帮带促成长”活动。

3.切实加强新招聘教师的培养,让他们快速成长起来。一是开展“一帮一”结对活动;二是要求他们上好“四堂课”,即见面课、打磨课、诊断课和汇报课;三是加强对他们日常各项工作的指导和监督,帮助他们规范做好工作。

(三)班主任队伍建设

为建立班主任队伍培养长效机制,本学期将继续实行“老带青”工程,即安排有责任心、有爱心和耐心、有公平心、有宽容心和细心的青年教师担任班主任工作,安排经验丰富的老教师一帮一、点对点地帮助和指导,并组织开展“三个一”活动,即每月召开一次班主任工作例会,每学期举办一次班主任班级管理经验交流活动,每年分批安排班主任外出参观学习一次,使我校班主任队伍良性发展。

三、德育工作

1.在继续组织开展好“校园之星”评选活动的基础上,推行“积分奖励办法”,开展“星级班集体”评选活动,将“星级班集体”评选结果与教师评选评先挂钩,创造积极向上的校园氛围。

2.做好家校联动工作。一是通过家长会选举产生新一届家长委员会,结合学校实际,精心组织、开展好家长委员会活动;二是筹建家长学校,开办家庭教育辅导班,不断转变家长们的思想观念;三是通过家访、电话访谈等形式,及时了解家长的需求,掌握学生的校外动态,有针对性地开展教育专题教育活动。

3.抓实“书香校园”建设,充分利用好云图书馆资源,开展“师生读好书”、经典诵读等活动。适时开展师生读书征文活动。

4.加强国防、法制等教育,每学期每项至少开展一次专题教育活动。

5.加强对少先队组织干部的管理,引导他们在学校发展中发挥好带头和促进作用。组织

6.筹建学校公众号,切实加强学校宣传,让家长、社会更多地了解学校。

7.通过民主选举与班主任推荐的方式,成立新一届家长委员会,并科学管理,组织开展各种活动,让家长委员会的代表们更好地学校发展服务,充分发挥好他们的监督和协调等作用。

8.继续开展生态文明宣传教育活动,提高学生的环保意识。

9.完善班级黑板报管理与指导,营造浓浓的育人环境。

四、教学工作

(一)加强教学过程管理

1.加大对教师教学态度的督查力度。每学期除教学大检查,每月要对所有教师教学工作检查一次,每学期至少保证不少于两次,促使教师教学态度的端正,教好书育好人。

2.加强语数学科教学进度的监管,保证教学质量的稳步提升。推行单元考核统测互改和抽查统测集中阅卷的管理模式,全程了解和监管各年级语数的教学质量,杜绝教师教学的随意性。

3.继续坚持教学常规工作定期和不定期督查,坚持推门听课制度,坚决杜绝教师教学行为随意性现象的发生;继续做好阶段性抽检工作,继续推行家长参与监考的制度。

4.加强学生写字经典诵读等训练。

5.加强对教学点教学质量的监督和管理,通过“送教下乡、”“推门听课”、座谈交流、督查各项常规工作等方式,努力提高教学点教学质量。

(二)继续加强教科研工作

1.继续加强公开课与优质课相结合的课堂教学研究模式,进一步重视评课工作,努力提高广大教师的评课水平。

2.定时开展教学沙龙活动,让教师交流教学心得,安排骨干教师为他们们解惑,提高教师的教学能力。

3.鼓励广大教师积极撰写教学论文和信息报道,提高教师学科理论水平和文学素养。

4.进一步提高广大教师对信息技术运用的技能,使“一师一优课”、“微课”等信息技术在学科运用活动朝教学常态化方向发展。

(三)加强教学信息化建设

1.在中心校选一个班级试点作业盒子。

2.拟定在四(1)班进行智慧课堂的试验。

(四)校本培训

1.师徒结对---在帮带活动中促进新教师成长

旨在师对徒的“传、帮、带”,让骨干教师发挥传、帮、带的作用,帮助青年教师快速成长;同时青年教师要虚心好学,主动求教,做到在实践中思考,在思考中感悟,在感悟中发展。通过师徒结对活动,使师徒双方达到“教学相长,共同提高”的目的。具体结对工作由教导处统筹安排。

2.进一步加强校本教研工作,督查和指导各在研课题的研究,鼓励无课题教师开展校级课题、特色课题的研究。临近结题的课题要尽快整理好资料,及时归档,便于验收。进一步激励教师学习和实践教育理论,积极撰写教学心得体会,乐于参与各级各类教育教学赛事。

3.结合学校实际和教师需求,开展各类培训活动,提高教师的教育教学能力。如三字一画、普通话、电脑运用等教学基本功训练等。

五、工会工作

1.开好每年一次的教职工大会,进一步做好校务公开,尤其是每月的财务公开要做到具体化、明细化,提高教师的知情权,规范校务公开的资料管理。设立意见建议箱和举报箱,充分发挥教职工的主人翁作用,引导教师积极参与学校的民主管理,牢固树立“校兴我荣,校衰我耻”的高度责任感和使命感。

2.以贴近生活、贴近职工为宗旨,有计划、因地制宜地开展一些活动来丰富教师的业余生活。通过这些积极向上、充满人文关怀活动的开展,增进教师间的友谊和相互间的了解,展现教师的风采,增强学校的向心力、凝聚力,增强教师对学校的认同感和归属感。

3.与教导处等部门配合,组织开展一些教师教学技能大赛、师德演讲等活动,提高教师的师德修养和业务能力。

4.做好女职工关爱工作。关心、支持女职工工作,适时开展一些有益她们身心健康的活动,充分调动女教职工的工作积极性和创造性,使广大女教职工在自己的工作岗位上做出更大的贡献。

5.切实做好关爱退休教职工工作,努力引导和帮助他们做到老有所依,老有所为,老有所乐。

六、其他工作

(一)安全工作

1.抓实安全常规教育和督查工作。健全安全工作全面排查制度,做到中心校每一~两周排查一次,教学点每月至少排查一次,发现问题及时整改。

2.强化安全意识,紧抓不放松。

①新学期开学,与各部门、教师、家长层层签订安全目标责任书。

②继续完善各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,严格落实安全课进课堂要求,适时开展安全知识竞赛和紧急疏散、逃生等演练活动,不断提高师生的安全意识。

③加强学校安保工作,严格执行学校各项管理制度,扎实做好教师顶岗门卫值班和来人来访登记工作,进一步加强住校生管理,尤其是女生宿舍管理,确保他们的安全。

精心准备、认真上好每学期的“开学第一课”和“放假前最后一课”。

3.充分利用国旗下的讲话、晨会、班队会、讲座、板报、手抄报等形式,加强安全教育,重点是加强各类安全知识的进一步普及和安全技能的培训和演练,增强学生的安全防范意识。

(二)财务工作

1.加强学校经费管理,严格按上级规定用好经费,严格执行审批报批制度,严把支出管理关,做到开源节流,实行民主理财,合理开支。

2.进一步做好固定资产登记和管理工作,尤其是要做好教学设备、公共设施的维护和保养工作。

3.继续加强对食堂的管理,让食堂逐步规范,更好地为师生服务。

(三)进一步做好校园美化工作,努力打造“美丽乡村学校”。

(四)工程建设

加强对中心校综合楼、月潭教学点教师周转房、食堂工程建设的监管,督促早日完工,投入使用。

 

五城中心小学

2018831

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